Résumé
A partir de récits de parents d'enfants polyhandicapés, une exploration de ce que signifie devenir et être parent. Construction relationnelle plutôt que qualité intrinsèque, inventée au jour le jour dans la relation singulière avec l'enfant, la parentalité fait apparaître, au prisme de l’expérience de ces familles, des dimensions du soin qui en éclairent le sens pour tout parent. ©Electre 2026
Quatrième de couverture
« Être parent, c'est avoir un enfant et s'en occuper. Cela paraît naturel, évident. Mais l'expérience des parents d'enfants polyhandicapés nous invite à interroger cette évidence et à explorer cette réalité. En effet, elle fait passer à l'avant-plan les relations de soin qui se nouent entre le parent et l'enfant, et dont celui-ci dépend pour vivre et grandir. Elle en rend ainsi visibles les multiples facettes et questionne l'idée que l'on pourrait être parent en dehors de ces relations. »
À travers les récits de parents d'enfants polyhandicapés qui ont besoin d'un accompagnement tout au long de leur vie, Myriam Winance explore la parentalité comme acte créateur : être parent est une invention permanente avec son enfant singulier. Nourrir, laver, bercer, mais aussi grandir ensemble, se raconter : le soin - sous toutes ses formes - constitue le creuset où se construit leur relation.
L'auteur interroge la tension entre différence et similitude qui traverse le quotidien de ces familles. Comment fabriquent-elles leur ordinaire et y inscrivent-elles l'extraordinaire de l'enfant ? Loin de toute ambition biographique, leurs écrits apparaissent comme un acte qui prolonge les pratiques de soin. Ils relèvent d'un véritable travail existentiel : les faire exister en tant que parents et enfant dans l'espace privé de leur relation interpersonnelle, mais aussi, pour les autres, dans l'espace partagé d'une publication.
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