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Enseigner la littérature au début du XXIe siècle : enjeux, pratiques, formation


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Résumé

Un ouvrage examinant les différentes facettes de l'enseignement de la littérature à l'école et adoptant différents points de vue, en fonction des orientations littéraires, didactiques, sociologiques et historiques. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 01/08/2015

Thématique : Essais et théories - Dictionnaire

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : PIE-Peter Lang

Collection(s) : ThéoCrit'

Contributeur(s) : Directeur de publication : Sonya Florey - Directeur de publication : Noël Cordonier - Directeur de publication : Christophe Ronveaux - Directeur de publication : Soumya El Harmassi

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-87574-284-1

EAN13 : 9782875742841

Reliure : Broché

Pages : 252

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm


Épaisseur: 1.4 cm

Poids: 348 g