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Comment enseigner autrement avec les QCM électroniques ? : de la notation à un apprentissage actif et réflexif

Comment enseigner autrement avec les QCM électroniques ? : de la notation à un apprentissage actif et réflexif

Auteur : Emmanuel Zilberberg


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Résumé

Les QCM électroniques répondent à des enjeux tels que la massification de l'enseignement, la réduction des échecs, la cohésion entre étudiants en présentiel et à distance et l'organisation des examens en ligne. L'auteur montre qu'au-delà de ces usages, bien maîtrisés, ils deviennent un outil pédagogique puissant. ©Electre 2026

Fiche Technique

Paru le : 01/10/2026

Thématique : Management- Théories et généralités

Auteur(s) : Auteur : Emmanuel Zilberberg

Éditeur(s) : De Boeck supérieur

Collection(s) : Guides pratiques former & se former

Contributeur(s) : Postfacier : Jean-Marie De Ketele

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-8073-5761-7

EAN13 : 9782807357617

Reliure : Broché

Pages : 320

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Poids: 0 g