Dans cet essai, Georges Jean analyse la manière dont la lecture à haute voix a historiquement dominé pendant de nombreux siècles, la lecture silencieuse étant réservée aux clercs. Il précise par ailleurs comment la pratique orale peut devenir une lecture inspirée qui dévoile un autre sens au texte en impliquant la respiration et le corps du lecteur. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 25/11/1999

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Georges Jean

Éditeur(s) : Editions de l'Atelier

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782708234789

Reliure : Broché

Pages : 176

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm

Épaisseur: 1.0 cm

Poids: 266 g

13,95 €

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