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Suite des contributions d'un colloque étudiant le verbe, son acquisition et son enseignement, de la maternelle au secondaire. Propose une réflexion sur les critères d'identification mobilisés par les élèves, leurs difficultés face à l'emploi des temps et la maîtrise de l'accord verbal. Des pistes sont également ouvertes quant à la formation des enseignants. ©Electre 2025
Paru le : 12/11/2014
Thématique : Linguistique
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Enfance & langages
Contributeur(s) : Directeur de publication : Corinne Gomila - Directeur de publication : Dominique Ulma
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-04806-2
EAN13 : 9782343048062
Reliure : Broché
Pages : 284
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.6 cm
Poids: 455 g