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Revue Jules Verne, n° 25. La science en drame : journée d'étude, Nantes, mars 2005

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Résumé

Plusieurs chercheurs en histoire des sciences et des techniques se sont penchés sur la façon dont Jules Verne met la science en drame, selon l'expression de son contemporain E. Zola, à travers divers thèmes : électricité, figures d'ingénieurs, animaux préhistoriques, ballons, mécanique céleste, etc. ©Electre 2024

Il faudrait toute l'application de « l'habile calculateur » J.-T. Maston du Gun-Club de Baltimore pour dénombrer toutes les manifestations qui ont commémoré le centenaire de la disparition de Jules Verne.

A Nantes, en mars 2005, le Centre François Viète a choisi de donner la parole à plusieurs chercheurs en histoire des sciences et des techniques qui se sont penchés sur la façon dont Jules Verne « met la science en drame », pour reprendre l'expression de son contemporain Emile Zola.

Fée électricité, figures d'ingénieurs, animaux préhistoriques, ballons, mécanique céleste, anticipation, sont quelques-uns des mots-clefs de cette riche journée dont l'ambiance est ici restituée.

Fiche Technique

Paru le : 15/06/2007

Thématique : Essais et théories - Dictionnaire Revues littéraires

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Centre international Jules Verne

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-901811-35-0

EAN13 : 9782901811350

Reliure : Broché

Pages : 136

Hauteur: 20.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 0.9 cm

Poids: 188 g