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La bonne école. Volume 1, Penser l'école dans la civilisation industrielle

Auteur : Philippe Choulet

Auteur : Philippe Rivière

Paru le : 08/09/2000
Éditeur(s) : Champ Vallon
Collection(s) : Milieux
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

D'une situation actuelle inquiétante (violence, échec scolaire, doutes sur les institutions dominantes...), les auteurs veulent dialectiquement tirer des raisons d'espérer en décrivant l'enseignement d'un nouvel humanisme, fondé à partir de la lisibilité du nouveau réel industriel. Un travail philosophique novateur et polémique portant sur le rapport contemporain au savoir et à sa transmission. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Qu'est-ce qui cloche ? Pourquoi tant d'errance et de désarroi, de crises et d'échecs, dans les existences, dans les institutions (Ecole, Famille, Etat ...), alors que notre monde industriel, qui est aussi celui de la connaissance (sciences exactes et sciences humaines réunies), se donne pour objectif de nous éclairer sur notre vécu, afin que nous le maîtrisions ? Nous n'avons jamais été aussi savants sur l'homme, et nous ne cessons de souffrir et de régresser, d'échouer devant la tâche de la transmission et du progrès mental. Sujets de la société industrielle en voie de mondialisation, nous vivons quelque chose d'analogue à ce que les hommes du néolithique ont pu vivre, avec l'invention de la future civilisation agricole de l'écriture. La naissance et la domination, depuis deux siècles seulement, des médias (ou formes de production) industriels, qui entraînent irréversiblement la disparition ou la redéfinition des anciens médias agricoles, instaurent un nouveau réel, non encore lisible, mais surpuissant. Les consciences souffrent donc d'un retard de compréhension sur le réel industriel. Or la mondialisation technologique des médias industriels peut, par la puissance de la connaissance et du savoir, nous proposer une mondialisation éthique véritable. C'est à l'Ecole du nouveau monde technique, la bonne école, d'effectuer le travail primordial d'initiation et d'instruction du savoir du réel industriel. L'Ecole mondiale a en effet le devoir de faire le pari que la société industrielle accouchera d'une vraie civilisation, elle doit répondre à la provocation de la mondialisation industrielle. A elle de se donner compétences et finalités correspondant aux enjeux humanistes de la civilisation industrielle, et ce livre a pour objet de rappeler les principes de la réflexion philosophique qui gouvernent une vraie institution de ce type. Ce volume sera suivi, en 2001, de La Bonne Ecole II. Structures et contenus du savoir.

Fiche Technique

Paru le : 08/09/2000

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Philippe Choulet Auteur : Philippe Rivière

Éditeur(s) : Champ Vallon

Collection(s) : Milieux

Série(s) : La bonne école, n° 1

ISBN : 2-87673-313-7

EAN13 : 9782876733138

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 368

Hauteur : 21 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : 2,3 cm

Poids : 512 g