Depuis la Renaissance, la non-directivité est l'idéal pédagogique de l'Occident. L'enfant devrait construire lui-même ses savoirs et règles éthiques dont il aura besoin dans sa vie d'adulte. A partir d'une lecture de romans éducatifs classiques, ce livre entreprend de démontrer les contradictions inhérentes à cet idéal. Une invitation à reconsidérer les forces en jeu dans la relation éducative. ©Electre 2024
Paru le : 09/12/1999
Thématique : Textes des Philosophes
Auteur(s) : Auteur : Béatrice Durand
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Ouverture philosophique
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782738484710
Reliure : Broché
Pages : 176
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 220 g
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