Une analyse des racines techniques et idéologiques des formations et universités en ligne, qui se développent considérablement depuis l'émergence des Cours en ligne ouverts et massifs (CLOM). Alternant vidéos et exercices, ils s'organisent autour de l'interaction entre enseignants et élèves via les réseaux sociaux. L'ouvrage aborde leurs spécificités, leurs différents aspects et leurs enjeux. ©Electre 2025

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Fiche Technique

Paru le : 21/07/2014

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Clément Lhommeau

Éditeur(s) : Fyp éditions

Collection(s) : Société de la connaissance

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-36405-112-6

EAN13 : 9782364051126

Reliure : Broché

Pages : 224

Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm

Épaisseur: 1.7 cm

Poids: 280 g

20,00 €

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