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Tableau noir : les transidentités et l'école

Paru le : 10/07/2014
Éditeur(s) : L'Harmattan
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Karine Espineira - Directeur de publication : Maud-Yeuse Thomas - Directeur de publication : Arnaud Alessandrin

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Résumé

Des chercheurs issus de disciplines diverses interrogent les relations de transidentités en milieu scolaire. De la France au Brésil, du Luxembourg au Canada, l'observation et l'analyse montrent que l'effacement de la diversité de genre permet l'effacement des transidentités. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Pour cette quatrième édition, l'O.D.T. interroge les relations des transidentités à l'école. Comment celle-ci se comporte à leur égard ainsi qu'à l'égard de la diversité de genre ? De la France au Brésil, du Luxembourg au Canada, l'observation et l'analyse sont sans appel : l'effacement de la diversité de genre permet l'effacement des transidentités. Il s'ensuit ce «tableau noir» que cette somme d'articles explore et soumet à la lecture. Ce livre a été dirigé par Maud-Yeuse Thomas, Karine Espineira et Arnaud Alessandrin, animateurs de l'Observatoire des transidentités (http://observatoire-des-transidentites.com).

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Fiche Technique

Paru le : 10/07/2014

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Cahiers de la transidentité, n° 4

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-343-03862-7

EAN13 : 9782343038629

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 122

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : 0,9 cm

Poids : 210 g