Des chercheurs en psychologie sociale cognitive tentent de comprendre ce qui se transmet lors de situations éducatives et pour qui et pourquoi chacun est prêt à apprendre. Ils mettent en évidence à cette occasion le rôle des dynamiques relationnelles dans la construction d'objets de pensée communs. ©Electre 2025
Paru le : 15/01/2002
Thématique : Psychologie universitaire
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Figures de l'interaction
Contributeur(s) : Directeur de publication : Anne-Nelly Perret-Clermont - Directeur de publication : Michel Nicolet
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782747516860
Reliure : Broché
Pages : 351
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.9 cm
Poids: 472 g
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