A destination des psychologues et des éducateurs, cet ouvrage propose des outils pour évaluer l'adaptation du jeune enfant à son environnement. Il croise des approches et des méthodes complémentaires (questionnaire, entretien et observation) pour repérer les caractéristiques comportementales, émotionnelles et relationnelles du sujet observé. ©Electre 2024
L'évaluation du comportement chez le jeune enfant
Le comportement de l'enfant de moins de six ans est un puissant révélateur de sa santé mentale. L'évaluer constitue une composante incontournable de l'examen clinique. Mais conduire une évaluation rigoureuse du comportement chez le jeune enfant n'est pas simple : de nombreux écueils sont à éviter. Cet ouvrage décrit les conditions dans lesquelles l'évaluation devrait être menée et détaille une quinzaine d'instruments permettant sa réalisation. La sélection de ces outils s'appuie sur plusieurs critères : ils ont tous fait l'objet d'une validation scientifique et leurs qualités psychométriques sont satisfaisantes ; ils figurent parmi les instruments les plus pertinents et les plus utilisés dans le contexte de la recherche et/ou de la clinique ; enfin, une version française en est disponible.
Pour chaque instrument, cet ouvrage présente ses principales caractéristiques, les données de validation disponibles, ses applications cliniques et de recherche, ses contraintes et avantages, ainsi que les conditions optimales de son utilisation.
Cet ouvrage favorise de nouvelles pratiques dans le domaine de l'évaluation comportementale des jeunes enfants.
Paru le : 01/09/2016
Thématique : Psychologie - Généralités
Auteur(s) : Auteur : Isabelle Roskam
Éditeur(s) :
Mardaga
Collection(s) : Psy
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8047-0357-8
EAN13 : 9782804703578
Reliure : Broché
Pages : 121
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 187 g
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