Une introduction à l'un des champs les plus en pointe de la psychologie scientifique. En s'appuyant sur des recherches récentes, l'auteur montre comment les très jeunes enfants organisent leur compréhension du monde et présente ce que voient, entendent et ressentent les bébés. ©Electre 2025

Quatrième de couverture

Lorsqu'il regarde un mobile s'agitant au-dessus de son berceau, sa mère qui s'approche ou ses petits doigts de pied qui gigotent, qu'est-ce qu'un bébé découvre ? N'est-ce pour lui qu'un brouillard confus ? Que ressent-il ? Que comprend-il à ce qui se passe autour de lui et au sein même de son corps ? À quel moment commence-t-il à considérer les autres comme des personnes, dotées de sentiments et d'intentions ? À quel moment prend-il conscience de lui-même ?

Voici une introduction limpide et émouvante à l'un des champs les plus en pointe de la psychologie scientifique, une plongée étonnante dans ce que voit, entend, ressent le tout-petit.

Fiche Technique

Paru le : 09/02/2006

Thématique : Psychologie de l'enfant - Généralités

Auteur(s) : Auteur : Philippe Rochat

Éditeur(s) : O. Jacob

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782738114266

Reliure : Broché

Pages : 313

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm

Épaisseur: 2.0 cm

Poids: 423 g