Un point sur la définition du trouble d'anxiété sociale (également appelée phobie sociale), les diagnostics différentiels et l'efficacité des thérapies comportementales et cognitives. Description des étapes de la thérapie d'estime et d'affirmation de soi. ©Electre 2024
La Thérapie d'estime et d'affirmation de soi (TEAS) est issue des thérapies émotionnelles, cognitives et comportementales. Adaptée aux spécificités de l'enfance et de l'adolescence, elle représente un enrichissement des thérapies d'apprentissage d'habiletés sociales menées depuis des années au sein de notre équipe.
Si l'on peut séparer l'anxiété sociale et l'anxiété de performance chez les adultes, ces deux sujets sont intriqués chez les élèves qui performent toujours sous le regard de leurs camarades. En classe comme en dehors, certains pairs hostiles et incivils ne manquent pas de stigmatiser la moindre dissemblance au groupe, ou le moindre faux pas. Au sein d'une culture hexagonale pointant souvent les échecs, il n'est alors pas toujours aisé de construire une estime de soi stable et sécure.
Ce livre est à lire tant pour son aspect théorique qu'expérientiel.
Les premiers chapitres exposent un ensemble de recherches actualisées et fondamentales dans la connaissance du trouble d'anxiété sociale, de l'estime de soi et de la confiance en soi. Ces connaissances se révèleront indispensables pour conceptualiser chaque cas individuel et choisir l'option thérapeutique la plus adaptée.
Dans la seconde partie de l'ouvrage, nous avons souhaité transmettre notre savoir-faire à tout thérapeute ou éducateur qui projette de travailler l'affirmation et l'estime de soi chez les enfants ou les adolescents, qu'ils souffrent d'anxiété sociale, d'anxiété de performance, d'un trouble déficit de l'attention / hyperactivité, ou rencontrent plus généralement des difficultés relationnelles. En décrivant dans le détail chacune des dix sessions de la TEAS, ce livre permet de monter un groupe, mais il est aussi possible de l'utiliser à l'échelle individuelle, voire de n'utiliser que certains chapitres ou certains jeux de rôles dans le cadre d'une problématique singulière liée à l'enfance.
Paru le : 10/02/2015
Thématique : Généralités sur les thérapies
Auteur(s) : Auteur : Gisèle George Auteur : Thomas Villemonteix
Éditeur(s) :
Retz
Collection(s) : Savoir-faire psy
Contributeur(s) : Préfacier : Charly Cungi
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7256-3335-0
EAN13 : 9782725633350
Reliure : Broché
Pages : 172
Hauteur: 25.0 cm / Largeur 19.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 452 g
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