Ouvrage didactique destiné aux professionnels de l'enfance qui souhaitent aborder cette pathologie avec des informations cliniques, de physiopathologie, et de thérapeutique. ©Electre 2024
L'hyperactivité de l'enfant constitue aujourd'hui un syndrome dont l'existence n'est plus remise en question. Un des paradoxes de ce trouble est sans doute lié à l'impression de découvrir une pathologie décrite il y a pourtant plus d'un siècle. Les travaux, qui se sont multipliés ces dix dernières années, ont changé notre regard sur ce trouble et ont conduit à des stratégies différentes de reconnaissance et de traitement. Symptôme fréquent de consultation ou de plainte de la part des enseignants ou des parents, cette pathologie interpelle tous les professionnels de l'enfance, qui se trouvent souvent démunis face à ces enfants. L'engagement de cet ouvrage est de faire découvrir ou de permettre d'approfondir les connaissances, tant dans le domaine clinique et dans celui de la recherche de facteurs étiologiques que dans les perspectives thérapeutiques. L'exercice est parfois difficile de faire correspondre données issues de la recherche et pratique clinique.
Paru le : 26/03/2002
Thématique : Troubles du comportement - Généralités
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Doin
Collection(s) : Conduites
Contributeur(s) : Directeur de publication : Manuel-Pierre Bouvard - Directeur de publication : Marie-France Le Heuzey - Directeur de publication : Marie-Christine Mouren - Collaborateur : - Collaborateur : François Bange - Collaborateur :
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782704010776
Reliure : Broché
Pages : X-179
Hauteur: 20.0 cm / Largeur 12.0 cm
Épaisseur: 1.1 cm
Poids: 701 g
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