Méthode pour prévenir l'apparition et l'installation de la dyslexie chez l'enfant d'âge scolaire. L'auteure observe les symptômes et décrit les causes susceptibles de provoquer l'installation du syndrome lexique, puis, s'appuyant sur l'anthropologie de Steiner et la psychopédagogie, elle met en lumière les facultés qui doivent être développées pour l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. ©Electre 2024
« (...) À côté des difficultés qu'ils connaissent, les dyslexiques ont aussi des atouts de par les qualités particulières qu'ils possèdent (pensée imagée, etc.).
(...) La dyslexie s'installe si l'enfant n'utilise pas pleinement ses capacités et les laisse ainsi s'atrophier ; par contre si les dyslexiques reçoivent l'apprentissage qui leur convient, ils sont doués.
(...) Le Jardin d'enfants Steiner-Waldorf est avant tout un lieu de vie. Ce qui est donné à vivre aux jeunes enfants leur permet d'effectuer à leur rythme des apprentissages. Ils en retirent des savoir-faire qui deviendront ultérieurement des acquis. »
L'importance du soin apporté à la construction de l'enfant dans ses premières années, soulignée si souvent par Rudolf Steiner il y a un siècle, se trouve aujourd'hui confirmée par les travaux scientifiques. Un des mérites de l'auteur - et ce n'est pas le moindre - est de proposer des moyens de prévention. Au fil de la lecture, une cohérence se dégage, montrant avec évidence que, lorsque les besoins réels, profonds des enfants sont perçus et satisfaits, la dyslexie a beaucoup moins de risque de se manifester.
Enseignante en établissements primaire et secondaire, Josiane Grou s'est particulièrement intéressée à la construction des bases de l'apprentissage scolaire. Dans ce même geste de prévention, elle a choisi ensuite d'exercer dans le secteur de la « petite enfance » pour répondre aux besoins de développement du jeune enfant. Interpellée par des enfants dyslexiques pendant ses années d'enseignement, elle a entrepris une recherche dont cet ouvrage est le résultat.
Paru le : 01/12/2006
Thématique : Troubles du comportement - Généralités
Auteur(s) : Auteur : Josiane Grou
Éditeur(s) :
Fédération des écoles Steiner en France
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Préfacier : Robert Kempenich
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782912831125
Reliure : Broché
Pages : 186
Hauteur: 19.0 cm / Largeur 13.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 270 g
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