Parents et professionnels témoignent sur ces enfants présentant de graves pathologies psychiques. Plongés dans un repli total qui les laisse sans paroles ni pensées, ils se retrouvent coupés d'un monde intérieur et extérieur émotionnellement perturbant qu'ils ne peuvent endurer, ni gérer. L'ouvrage prône la mise en place d'une approche multidisciplinaire dans la prise en charge de ces enfants. ©Electre 2024

«L'enfant mutique qui a tourné le dos à la vie représente un véritable défi pour les équipes de professionnels qui cherchent à le/la ramener dans le monde des relations, de l'apprentissage et du développement sain. Ce livre important prône la mise en place d'une approche multidisciplinaire, reconnaissant l'incapacité d'un professionnel unique à travailler avec ces enfants et leurs familles. Il souligne aussi le besoin de faire preuve d'imagination, et aussi de vitalité et d'espoir, pour aller chercher ces enfants et adolescents qui ont refusé de parler, de s'alimenter, ou de marcher. Les équipes ont besoin de travailler en étroite et sincère collaboration afin de comprendre ces jeunes désespérés, puis d'être utiles auprès d'eux pour les ramener sur le chemin du développement ordinaire.

Ce livre intéressera tout particulièrement les équipes et professionnels travaillant dans les unités pour troubles de l'alimentation et plus généralement les services de santé mentale pour enfants et adolescents. Il est un témoignage émouvant des efforts que font les professionnels qui voient leur l'énergie à travailler ensemble sévèrement mise à mal par ces enfants en retrait total de la vie. Il témoigne aussi des succès obtenus quand les soignants sont attentifs à leurs propres réponses et pulsions émotionnelles, car celles-ci oeuvrent tel un guide central pour mieux comprendre états d'esprit et perceptions de ces jeunes patients.»

Trudy Klauber, psychothérapeute d'enfants et d'adolescents Doyen des études et des formations universitaires à la Tavistock Clinic

«Une nouvelle fois Jeanne Magagna dirige un ouvrage qui sera d'une grande utilité à tous ceux qui prennent en charge les enfants présentant de graves pathologies psychiques - ici les enfants qui ne parlent pas, ne mangent pas, ne bougent pas -, et plus largement à tous ceux qui se soucient de la santé mentale des bébés, enfants et adolescents. Son extraordinaire expérience exprime dans les écrits de ce recueil une inventivité renouvelée et une précision dans les récits des chemins de guérison dont elle nous a déjà montré la fécondité remarquable.»

Professeur Pierre Delion, pédopsychiatre, psychanalyste

Centre Hospitalier Universitaire de Lille