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Lire ou ne pas lire ? : le combat : séminaires II, cycles 2000-2001, 2001-2002, 2002-2003

Auteur : Gisèle Gelbert

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Résumé

Explique comment distinguer les différents troubles du langage de type aphasique, des retards de parole ou de langage, des dyslexies et dysorthographies. Propose également des programmes de rééducation adaptée. ©Electre 2024

Enfants ou adultes, ils peinent pour parler, lire ou écrire. Ils ont consulté, ils ont fait des séances d'orthophonie et même des psychothérapies. Rien n'y a fait.

Gisèle Gelbert a exploré leur cerveau, elle a découvert comment il est possible de mettre en route «les bons circuits» linguistiques, elle a surtout mis au point une méthode qui redonne à chacun toutes ses chances.

Voici le dernier état de ses travaux et de sa pratique unique.

Fiche Technique

Paru le : 05/05/2005

Thématique : Troubles du comportement - Généralités

Auteur(s) : Auteur : Gisèle Gelbert

Éditeur(s) : O. Jacob

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782738108715

Reliure : Broché

Pages : 519

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 2.5 cm

Poids: 653 g