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L'enfant autiste et son développement

Auteur : Marian Sigman

Auteur : Lisa Capps

Paru le : 11/07/2001
Éditeur(s) : Retz
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Psychologie
Contributeur(s) : Traducteur : Isabelle Soarès-Boucaud

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Résumé

Cette étude de l'autisme part du point de vue de la psychopathologie développementale qui tire ses conclusions de la comparaison de l'évolution des enfants normaux avec celle des autistes. L'étude s'achève sur un panorama des interventions qui existent pour accompagner ces enfants. Un chapitre, écrit par la traductrice, fait le point des dispositifs institutionnels d'accompagnement en France. ©Electre 2017

Quatrième de couverture

En France, entre dix et vingt mille enfants et adolescents seraient atteints d'autisme ou d'un trouble apparenté (plus de quarante mille personnes en incluant les adultes). L'autisme est un syndrome encore mystérieux, extrêmement invalidant du point de vue des troubles de la communication, de l'altération des relations sociales et de l'isolement qu'il engendre. Il nécessite souvent, pendant toute la vie, un accompagnement lourd, supporté en grande partie par les familles. Les causes de l'autisme restent encore mal connues, et les méthodes éducatives ou thérapeutiques proposées font l'objet de controverses. L'intérêt de cet ouvrage est d'autant plus important que les auteurs y font le point sur ce que l'on sait et ce que l'on ignore encore actuellement dans le domaine de l'autisme. Ils présentent, de manière attractive, une revue très complète de la littérature scientifique internationale récente. Leur originalité tient à la mise en perspective, à chaque étape de la vie, des connaissances actuelles sur le développement normal et sur le développement des personnes atteintes d'autisme. Cette approche permet non seulement de repérer avec précision les particularités de l'autisme, mais également de mieux appréhender le développement normal. Les auteurs exposent leurs propres travaux sur les liens entre affect et cognition dans l'autisme (dans la mouvance des recherches de Uta Frith et de Simon Baron-Cohen). Partant de l'hypothèse que l'altération de la compréhension sociale chez les enfants autistes se produirait dans la toute petite enfance, elles examinent comment le développement des personnes autistes, leur vie durant, s'organise autour de ce point fondamental. Les différentes pistes étiologiques de l'autisme, ainsi que les divers traitements proposés dans de nombreux pays, en particulier aux Etats-Unis, sont aussi examinés. Dans un chapitre additionnel, le Dr Isabelle Soares-Boucaud, qui a traduit l'ouvrage, fait le point sur la situation française actuelle, à la lumière des récentes dispositions législatives.

Fiche Technique

Paru le : 11/07/2001

Thématique : Troubles du comportement - Généralités

Auteur(s) : Auteur : Marian Sigman Auteur : Lisa Capps

Éditeur(s) : Retz

Collection(s) : Psychologie

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7256-2057-0

EAN13 : 9782725620572

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 243

Hauteur : 22 cm / Largeur : 17 cm

Épaisseur : 2 cm

Poids : 406 g