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Education et frontières sociales : un grand bricolage

Paru le : 25/02/2010
Éditeur(s) : Michalon
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Document
Contributeur(s) : Directeur de publication : Monique de Saint-Martin - Directeur de publication : Mihai Dinu Gheorghiu - Directeur de publication : Bénédicte de Montvalon - Auteur : Bénédicte de Montvalon

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Résumé

Des témoignages sont soumis à l'analyse sociologique, afin de déterminer les variations des règles d'éducation, dans l'espace géographique comme dans l'espace social. Les pays étudiés sont la France, la Roumanie, la Suède et le Brésil. Le poids des classes moyennes est mis en évidence. Comme elles ne sont pas vraiment stabilisées, leur mobilité tend à fragiliser les autres classes. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Le monde social est balisé, marqué, divisé. Des frontières sociales, plus ou moins perceptibles, délimitent des groupes sociaux, des espaces de vie, des lieux d'échanges, mais aussi des lieux de ségrégation ; elles traversent le quotidien des familles. Mais comment appréhender ces frontières ? L'éducation, reçue et donnée dans les familles, avec ses continuités et ses ruptures, permet de suivre leur traçage. Sans cesse réinventée, elle contribue désormais moins à reproduire qu'à produire des frontières. Dans un monde où l'ascension sociale promise par le système éducatif est hypothétique, les familles et les individus déploient une grande énergie pour «bricoler» l'éducation donnée et «faire avec» les frontières. Celles-ci sont souvent subies, parfois déplacées, ou encore recherchées. Avec Monique de Saint Martin et Mihaï Dinu Gheorghiu, une équipe internationale de sociologues s'est consacrée durant trois ans à comprendre ces différentes formes de jeu avec les frontières. Des histoires de vie et d'éducation familiales, inégalement marquées par l'instabilité - familles immigrées, familles des classes populaires, des classes moyennes ou des bourgeoisies - sont ici restituées dans leur singularité. Comment ces jeux de frontières se jouent-ils dans des contextes différents ? La perspective comparative proposée entre la France, la Roumanie, la Suède et le Brésil, met en évidence, dans chacun de ces pays, les processus dynamiques qui touchent très fortement les classes moyennes.

Fiche Technique

Paru le : 25/02/2010

Thématique : Méthodologie sociologique

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Michalon

Collection(s) : Document

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-84186-519-3

EAN13 : 9782841865192

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 274

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : 2,2 cm

Poids : 416 g