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Les méthodes de recherche en didactiques. Volume 4, Questionner l'espace

Auteur : Nord) Séminaire international sur les méthodes de recherche en didactiques (4 ; 2014 ; Villeneuve-d'Ascq


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Résumé

Faisant suite à "Questions de temporalité" et "Questionner l'implicite", cette somme de contributions explore la problématique de la perception de l'espace et son questionnement dans les méthodes de recherche en didactiques : la classe et ses outils comme articulateurs de l'espace, la relation entre la classe et les autres espaces et les espaces hors classe. ©Electre 2020

Questionner l'espace Les méthodes de recherche en didactiques (4) Questionner l'espace s'inscrit dans la continuité des réflexions menées autour des méthodes de recherche en didactiques et fait suite aux trois premiers ouvrages : outre le volume premier, le volume Questions de temporalité et le troisième Questionner l'implicite. En traitant ici de la perception de l'espace et des enjeux de son questionnement dans les travaux en didactiques, ce dernier volume ouvre un chantier théorique et méthodologique vaste sur une dimension peu problématisée et néanmoins fondamentale dans les recherches sur les constructions des savoirs.

Fiche Technique

Paru le : 03/03/2016

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Nord) Séminaire international sur les méthodes de recherche en didactiques (4 ; 2014 ; Villeneuve-d'Ascq

Éditeur(s) : Presses universitaires du Septentrion

Collection(s) : Acquisition et transmission des savoirs. Education et didactiques

Contributeur(s) : Directeur de publication : Cora Cohen-Azria - Directeur de publication : Marie-Pierre Chopin - Directeur de publication : Denise Orange Ravachol

Série(s) : Les méthodes de recherche en didactiques, n° 4

ISBN : 2-7574-1158-6

EAN13 : 9782757411582

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 263

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : 1,5 cm

Poids : 426 g