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Comment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ? : guide méthodologique pour une approche programme dans l'enseignement supérieur


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Résumé

Un guide méthodologique qui présente de manière concrète les étapes à parcourir pour élaborer des acquis d’apprentissage en phase avec les compétences que les diplômés novices doivent avoir développées à l’entrée dans le milieu professionnel. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 07/02/2015

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : De Boeck supérieur

Collection(s) : Guides pratiques former & se former

Contributeur(s) : Directeur de publication : Dominique Lemenu - Directeur de publication : Elfriede Heinen - Préfacier : François-Marie Gerard - Préfacier : R. Pregent - Préfacier : H. Bernard - Préfacier : A. Kozanatis

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-8041-9060-6

EAN13 : 9782804190606

Reliure : Broché

Pages : 172

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.0 cm

Poids: 284 g