Une présentation de la théorie des intelligences multiples du psychologue H. Gardner en éducation, ainsi que des modules de prévention de l'échec scolaire inpirés d'expérimentations de mise en application de cette théorie en maternelle. ©Electre 2024
Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples
Cycle 1
Convient à l'aide personnalisée
La théorie des intelligences multiples formulée, par Howard Gardner, psychologue de renommée mondiale, et adaptée en France par Bruno Hourst, permet de trouver des réponses pertinentes aux questions que pose l'école de notre temps. Cette approche peut être adaptée à chaque contexte d'apprentissage et offre les avantages d'une pédagogie différenciée : l'enfant y est vu à travers ses richesses liées à ses formes d'intelligence et non à travers ses difficultés ou échecs.
Une rapide synthèse de cette théorie, en début d'ouvrage, permet de mieux comprendre son réel apport dans la pédagogie. Fruit d'une expérimentation dans les classes de maternelle, il propose, dans une deuxième partie, un ensemble de modules visant des objectifs notionnels au programme du cycle 1. Au sein de chaque module, des unités sont traitées selon les 8 formes d'intelligence (verbale / linguistique, logique / mathématique, naturaliste, corporelle / kinesthésique, musicale / rythmique, visuelle / spatiale, interpersonnelle, intrapersonnelle), permettant la présentation de savoirs sous des formes variées pour une meilleure assimilation par tous les enfants. L'organisation pédagogique et les modalités de mise en oeuvre des séquences sont décrites avec précision.
Enfin, dans la troisième partie, les auteurs sont partis des grands domaines d'activités qui animent les classes maternelles. Ils ont cherché à les organiser selon les différents types d'intelligences, de telle sorte que chaque activité décrite relève principalement de l'une d'entre elles.
Paru le : 18/08/2011
Thématique : Français pédagogie
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Retz
Collection(s) : Guide pour enseigner
Contributeur(s) : Directeur de publication : Véronique Garas - Directeur de publication : Claudine Chevalier
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7256-3047-2
EAN13 : 9782725630472
Reliure : Broché
Pages : 176
Hauteur: 28.0 cm / Largeur 20.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 598 g
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