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Depuis les indépendances, en raison des politiques éducatives favorisant la scolarisation et des approches pédagogiques qui facilitent le passage d'une classe à l'autre, les classes africaines sont de plus en plus surchargées. A partir de l'observation d'enseignants en langues et de leurs pratiques, l'auteur donne des pistes pour s'adapter aux effectifs nombreux tout en conservant l'interaction. ©Electre 2025
Paru le : 10/04/2014
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Abou Fofana
Éditeur(s) :
Harmattan Côte d'Ivoire
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-02641-1
EAN13 : 9782343026411
Reliure : Broché
Pages : 234
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 375 g