Etudes comparatistes sur la prise en compte des liens entre éducation, culture et développement, dans les politiques, les systèmes et les pratiques éducatifs des pays d'Afrique francophone, ainsi que sur la mise en place du plan international Education pour tous. ©Electre 2024
Education pour tous, culture et développement
Enjeux et perspectives de l'éducation dans l'espace francophone
Le paradoxe de l'éducation pour tous dans un monde pluriel et aux pratiques éducatives diversifiées est au coeur des échanges que les chercheurs en éducation, en provenance de plusieurs pays, ont développés lors du colloque du Réseau africain francophone d'éducation comparée (RAFEC) de Yaoundé.
Il s'agissait pour chacun, et à partir de sa posture, de se rendre compte que le principe et la pratique de l'éducation pour tous sont une équation à géométrie variable, qui se réalise dans le respect de la diversité, du type et du niveau de la demande sociale d'éducation.
Ce débat, qui introduit l'après-2015, est dominé par la problématique de l'éducation au développement durable.
Paru le : 24/02/2016
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Réseau africain francophone d’éducation comparée. Colloque (2 ; 2013 ; Yaoundé)
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Pierre Fonkoua
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-07847-2
EAN13 : 9782343078472
Reliure : Broché
Pages : 353
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.9 cm
Poids: 525 g
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