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Prévenir les souffrances d'école : pratique du soutien au soutien

Auteur : Jacques Lévine

Auteur : Jeanne Moll

Paru le : 19/02/2009
Éditeur(s) : ESF éditeur
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Pédagogies. Outils
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

Présentation de la méthode de soutien au soutien qui permet aux enseignants et éducateurs de partager leurs difficultés au sein d'un groupe et ainsi de les aider à faire face à l'hétérogénéité des classes. Avec de nombreux exemples concrets. ©Electre 2019

Quatrième de couverture

Prévenir les souffrances d'école Pratique du Soutien au Soutien Élèves intenables, classes difficiles, enseignants en souffrance : les réalités sont là et, même s'il faut éviter de sombrer dans un catastrophisme qui ferait le jeu de tous les fatalismes, on ne peut rester insensible à des phénomènes qui se banalisent. Pour y faire face, à côté des nécessaires évolutions institutionnelles, Jacques Lévine a imaginé, voilà plus de trente ans, la formule du « Soutien au Soutien ». Inspiré des groupes Balint utilisés avec les médecins et les travailleurs sociaux, il s'agit de rencontres entre éducateurs qui acceptent de « déposer ce qui leur fait problème et de chercher ensemble des remèdes ». Au-delà d'une simple « analyse de pratiques », ce travail débouche sur l'ouverture à une parole qui permet de penser « l'autrement que prévu » et donne les moyens aux adultes d'entendre ce qui se passe vraiment avec leurs élèves. « Penser les souffrances d'école pour les dépasser » est possible... Cet ouvrage le montre à merveille à partir de nombreux exemples. Mais on trouvera aussi dans ce livre, conçu par Jacques Lévine avant sa mort en collaboration avec Jeanne Moll, un énoncé particulièrement clair des principes, des repères, des méthodes et des conditions de réussite d'une formule qui devrait se développer. Elle permet, en effet, aux enseignants, rééducateur ou psychologues d'inventer ensemble les moyens pour que les enfants et les adolescents déstructurés retrouvent une place à l'École et de la signification à leurs apprentissages.

Fiche Technique

Paru le : 19/02/2009

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Jacques Lévine Auteur : Jeanne Moll

Éditeur(s) : ESF éditeur

Collection(s) : Pédagogies. Outils

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7101-2005-4

EAN13 : 9782710120056

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 158

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : 2,0 cm

Poids : 299 g