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Enseigner les langues étrangères : quels sont nos objectifs et nos priorités ?

Auteur : Dany Etienne

Paru le : 17/10/2011
Éditeur(s) : De Boeck
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Action !
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

L'auteur détermine un profil "seuil" d'apprenants en langues au sortir des humanités générales de transition. Il décrit un profil d'élève suivant un cours de LM1 à l'issue du troisième degré de la filière du secondaire. Il propose des bases pour les réflexions futures en matière d'enseignement des langues en milieu scolaire en Communauté française de Belgique. ©Electre 2019

Quatrième de couverture

Enseigner les langues étrangères Quels sont nos objectifs et nos priorités ? Quels constats tirer de l'enseignement des langues dans le Secondaire en Communauté française de Belgique ? Quelles sont les priorités des programmes d'enseignement des langues étrangères ? Quels sont les besoins langagiers réels des élèves au sortir du secondaire de transition ? ¤ Une analyse critique de la question fondée sur une enquête de terrain et étayée par la recherche en didactique des langues. ¤ Une proposition constructive de changement de paradigme, une invitation à réécrire les programmes qui tiennent compte des réalités du terrain.

Fiche Technique

Paru le : 17/10/2011

Thématique : Essais Scientifiques

Auteur(s) : Auteur : Dany Etienne

Éditeur(s) : De Boeck

Collection(s) : Action !

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-8041-6867-0

EAN13 : 9782804168674

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 220

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : 1,0 cm

Poids : 370 g