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L'apprentissage précoce d'une langue étrangère : le point de vue de la psycholinguistique

Auteur : Daniel Gaonac'h

Paru le : 04/03/2015
Éditeur(s) : Hachette Education
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Profession enseignant
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

Examine à partir des découvertes récentes dans le domaine de la psycholinguistique, les arguments en faveur et en défaveur d'un enseignement précoce des langues à l'école. ©Electre 2019

Quatrième de couverture

L'apprentissage précoce d'une langue étrangère L'efficacité de l'enseignement d'une langue étrangère à l'école élémentaire n'est pas toujours avérée. Pourtant, nul ne remet en cause l'intérêt qu'il peut y avoir à commencer l'apprentissage d'une langue étrangère le plus tôt possible, et tous pensent que les jeunes enfants possèdent bien là des dispositions importantes. Ce livre relève quelques malentendus sur ce que peuvent être les avantages de l'enseignement d'une langue à l'école élémentaire, et cherche à partager, sur la base des recherches de la psycholinguistique, ce qui constitue un avantage réel, et ce qui peut aussi constituer des difficultés pour les jeunes enfants.

Fiche Technique

Paru le : 04/03/2015

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Daniel Gaonac'h

Éditeur(s) : Hachette Education

Collection(s) : Profession enseignant

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-01-270889-7

EAN13 : 9782012708891

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 157

Hauteur : 23 cm / Largeur : 14 cm

Épaisseur : 1,0 cm

Poids : 232 g