Etudie les performances des élèves de l'école élémentaire mises en jeu dans la résolution de problèmes mathématiques, compétence mise en avant dans le programme de 2002. Présente une analyse didactique des difficultés rencontrées par les élèves pour résoudre des problèmes. Propose de prendre en compte les structures mentales de l'apprenant avec la pédagogie des gestes mentaux. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 01/06/2005

Thématique : Not defined

Auteur(s) : Auteur : Pascal Hervé

Éditeur(s) : Hatier

Collection(s) : Hatier pédagogie

Contributeur(s) : Directeur de publication : Roland Charnay

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782218920578

Reliure : Broché

Pages : 155

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm

Épaisseur: 1.0 cm

Poids: 250 g

19,30 €

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