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Recherches en didactiques. n° 13, Les contenus disciplinaires

Paru le : 05/04/2012
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Catherine Boyer - Directeur de publication : Yves Reuter

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Résumé

Contributions soulignant l'intérêt d'un dialogue entre les approches sociologique, didactique et historique, montrant les tensions entre disciplines et éducation, analysant les pratiques langagières en histoire et les changements de nom de la discipline SVT, abordant les pratiques d'enseignement par projets, examinant l'action enseignante en relation avec les pratiques didactiques des élèves. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Catherine Boyer & Yves Reuter Présentation du numéro Dossier : Les contenus disciplinaires Isabelle Harlé La construction des contenus d'enseignement. Quelle complémentarité des approches sociologique, didactique et historique ? François Audigier Les Éducation à... : quels significations et enjeux théoriques et pratiques ? Esquisse d'une analyse Pierre Kessas Pratiques langagières écrites et contenus disciplinaires en histoire au CM2 Denise Orange Ravachol & Christian Orange Étude comparative des contenus et des apprentissages en biologie et en géologie : entre phénomènes et événements Fatima Bousadra & Abdelkarim Hasni L'enseignement par projets et les savoirs disciplinaires en classe de sciences et technologies au Québec : compatibilité ou incompatibilité ? Étude de cas Abdelkarim Zaid, Catherine Boyer, Cora Cohen-Azria, Johann-Günther Egginger Analyse de l'action d'enseignement du point de vue des performances didactiques des élèves. Faire écrire en «découverte du monde» à l'école primaire Documents et textes de référence La forme scolaire : débats et mises au point (1re partie) Entretien de Guy Vincent avec Bernard Courtebras et Yves Reuter Techniques et outils Abdelkarim Zaid, Dyane Escorcia, Maria Pagoni, Nicole Tutiaux-Guillon Outil d'aide à la publication en langue étrangère en sciences de l'éducation Ouvrages reçus Résumés - summaries - resúmenes

Fiche Technique

Paru le : 05/04/2012

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Recherches en didactiques, Cahiers Théodile

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 979-10-90290-03-7

EAN13 : 9791090290037

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 164

Hauteur : 20 cm / Largeur : 14 cm

Épaisseur : 0,9 cm

Poids : 202 g