Analyse de l'ingénierie et des savoirs produits par la première promotion du master international en formation et développement durable (2002-2004) organisé à l'initiative de l'Union nationale des EFA du Brésil-UNEFAB. Ces savoirs représentent : la formation intégrale des personnes et le développement des milieux, une pédagogie spécifique réunissant expériences et réflexions formelles. ©Electre 2025
L'émergence mondiale du Brésil s'accompagne de recherches économiques, écologiques et éducatives remettant en cause les modes de développement encore dominants. C'est dans cette dynamique de constructions d'alternatives socio-éducatives que s'est bâti et conduit, en 2002-2004, un master international en formation et développement durable.
Cet ouvrage rend compte de l'ingénierie et des savoirs produits par la première et remarquable promotion de ce master. Ces savoirs sont présentés selon quatre piliers de l'alternance qu'ils contribuent à construire : la formation intégrale des personnes et le développement des milieux, une pédagogie spécifique conjuguant expériences et réflexions formelles, une association coopérative et partenariale d'acteurs sociaux. Des savoirs éclairant et revitalisant pour l'éducation dans un futur planétaire durable.
Paru le : 06/04/2009
Thématique : Système éducatif Histoire de l'école
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : IDEFA
Contributeur(s) : Directeur de publication : G. Pineau - Directeur de publication : Dominique Bachelart - Directeur de publication : - Préfacier :
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-296-08002-7
EAN13 : 9782296080027
Reliure : Broché
Pages : 289
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.6 cm
Poids: 405 g
Carte fidélité
Mollat Radio
