Les processus à l'origine du développement professionnel de l'enseignant sont mis en exergue à travers des réflexions axées sur l'évolution du rapport au savoir au moment où l'enseignant quitte son statut d'étudiant et les caractéristiques des pratiques des enseignants suivant leur degré d'expérience. ©Electre 2025
Paru le : 12/02/2009
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Pensée sauvage
Collection(s) : Recherches en didactique des mathématiques
Contributeur(s) : Directeur de publication : Marie-France Carnus - Directeur de publication : Claudine Garcia-Debanc - Directeur de publication : André Terrisse - Auteur : Marie-France Carnus - Auteur : Claudine Garcia-Debanc - Auteur : André Terrisse
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-85919-247-1
EAN13 : 9782859192471
Reliure : Broché
Pages : 298
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 2.2 cm
Poids: 390 g
Carte fidélité
Mollat Radio
