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Cahiers du CERFEE (Les). n° 26, Sciences de l'éducation, pédagogie, formation : enjeux épistémologiques

Paru le : 07/09/2009
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Yveline Fumat - Directeur de publication : Roger Monjo

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Résumé

Numéro consacré à l'épistémologie des sciences de l'éducation. Dans une 1re partie, les articles traitent de problèmes de légitimation et de frontières : les sciences de l'éducation sont-elles des sciences ? Sciences de l'éducation et sciences de la formation ? Dans la 2e partie, les chercheurs s'interrogent sur leur posture épistémologique et comparent leur méthode à celle d'autres chercheurs. ©Electre 2019

Fiche Technique

Paru le : 07/09/2009

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires de la Méditerranée

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-84269-869-X

EAN13 : 9782842698690

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 213

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : - cm

Poids : - g