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Enseigner l'anglais de l'école au collège : comment aborder les principaux obstacles à l'apprentissage


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Résumé

Propose des dossiers pédagogiques élaborés à partir de l'identification par un groupe de recherche de l'INRP des principaux obstacles à l'apprentissage d'une langue étrangère dès l'école primaire, et des sources majeures d'erreurs au cours de son apprentissage. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 04/05/2005

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Hatier

Collection(s) : Hatier pédagogie

Contributeur(s) : Directeur de publication : Line Audin - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Institut national de recherche pédagogique (France) - Auteur : Line Audin - Collaborateur : Christiane Luc - Collaborateur : - Collaborateur :

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782218920387

Reliure : Broché

Pages : 275

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Poids: 360 g