Loin de critiquer le corps enseignant et le système dans son ensemble, l'auteur, spécialiste de neurologie infantile, dénonce point par point les rigidités qui empêchent les enfants de s'épanouir vraiment à l'école. ©Electre 2024
Si vous avez l'estomac noué en conduisant votre enfant à l'école, si vous voulez lui donner les meilleures chances de s'épanouir, alors ce livre est pour vous.
Et si l'on faisait enfin passer avant tout l'intérêt primordial de l'enfant ? Tel est le parti pris, parfois provocateur, adopté par le docteur Julien Cohen-Solal. Les enfants sont souvent difficiles, mais ils sont doués d'immenses potentialités : curiosité, amour du langage, humour... Les adultes, parents et enseignants, ne doivent pas gâcher tout cela.
L'école est le lieu même où ces potentialités peuvent se réaliser pour peu qu'on la débarrasse de ses rigidités. Julien Cohen-Solal plaide pour un aménagement du temps de travail à l'école, pour des apprentissages simples et maîtrisés, pour un CP à deux vitesses...
Etre heureux à l'école ? Oui, c'est possible. Plus encore, l'école peut et doit participer au bonheur de l'enfant.
Un livre d'humeur, un cri à propos de l'enfant et de l'école.
Paru le : 05/02/1996
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Julien Cohen-Solal
Éditeur(s) :
R. Laffont
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782221081211
Reliure : Broché
Pages : 187
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.6 cm
Poids: 235 g
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