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Je veux aller dans ton école ! : la pédagogie lasallienne au XXIe siècle

Auteur : Nicolas Capelle

Paru le : 18/09/2006
Éditeur(s) : Salvator
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Préfacier : Rigoberta Menchu - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Françoise Cros - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Francine Vaniscotte

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Résumé

Récits d'expériences éducatives lasalliennes au service des jeunes, menées sur les cinq continents, dans des contextes culturels différents : au coeur des populations aborigènes d'Australie, des Gitans de France, des favelas de Nairobi, de la violence de Colombie, des jeunes migrants noirs et latinos de Chicago et de Philadelphie, etc. ©Electre 2019

Quatrième de couverture

Ce livre présente des récits étonnants d'expériences éducatives réussies au service des jeunes, sur les cinq continents, dans des contextes culturels très différents. Ces récits questionnent le lecteur; ils soulignent des défis oubliés ou nouveaux, ils esquissent des chemins d'espoir... Les éducateurs qui s'expriment ici sont des gens de terrain. Ils vivent des situations-limite: plongés au coeur des populations aborigènes d'Australie, des Gitans de France, des favelas de Nairobi, de la violence de Colombie, de la rencontre interreligieuse d'Asie, de la promotion des cultures minoritaires mayas ou papoues, des jeunes migrants blacks et latinos de Chicago ou de Philadelphie, de l'engagement universitaire pour la transformation sociale... Ces éducateurs vivent des situations aux frontières, dans une dynamique éducative toujours fragile, mais poussés par un humanisme, une citoyenneté qui ont leur fondement dans la foi chrétienne.

Fiche Technique

Paru le : 18/09/2006

Thématique : Essais Scientifiques

Auteur(s) : Auteur : Nicolas Capelle

Éditeur(s) : Salvator

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7067-0453-5

EAN13 : 9782706704536

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 291

Hauteur : 21 cm / Largeur : 14 cm

Épaisseur : 2,3 cm

Poids : 396 g