Si les TIC peuvent faciliter et rendre plus efficace le travail de l'enseignant, elles ne peuvent se substituer à lui ni aux missions de l'école. A l'ère d'Internet, l'intégration des TIC par les enseignants - et l'accès au savoir qu'elles permettent - représente un enjeu de société crucial sur lequel la recherche en éducation se doit d'apporter un éclairage scientifique... ©Electre 2024
Paru le : 08/12/2005
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Presses de l'Université du Québec
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Thierry Karsenti - Editeur scientifique (ou intellectuel) : François Larose
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7605-1398-3
EAN13 : 9782760513983
Reliure : Relié
Pages : 245
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 424 g
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