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L'intervention-conseil et l'autonomie de l'établissement scolaire


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Résumé

Réflexions et propositions pour résoudre les problèmes de dérives bureaucratiques et technocratiques qui étouffent le système éducatif, centrées sur la construction de l'automonie de l'établissement scolaire considéré comme unité productive de base pour réaménager un système éducatif. ©Electre 2024

Fruit de la collaboration entre des praticiens du développement personnel et organisationnel, ce livre intéressera tous ceux qui cherchent sincèrement à lutter contre les dérives bureaucratique ou technocratique, seules réponses apportées jusqu'à présent à l'immobilisme dont souffrent le système éducatif et ses acteurs.

L'ouvrage propose d'autres solutions, non pas toutes faites mais plus participatives, centrées sur la construction de l'autonomie de l'établissement scolaire. Celui-ci doit être regardé comme l'unité productive de base, à partir de laquelle peut se réaménager un système éducatif

Fiche Technique

Paru le : 10/12/1998

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Non précisé.

Contributeur(s) : Auteur : Denis Breton - Auteur : Louis-Pierre Jouvenet - Auteur : - Auteur : - Postfacier : Renaud Sainsaulieu

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782738471673

Reliure : Broché

Pages : 194

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 1.1 cm

Poids: 240 g