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La Formation par production de savoirs : quelles articulations théorie-pratique en formations supérieures ?


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Résumé

L'université classique a développé une logique d'enseignement où prime la consommation des savoirs par l'étudiant. A côté de cette démarche, il en existe une autre qui met d'emblée l'accent sur la production de savoirs dans les apprentissages de haut niveau. Le point sur les formations supérieures. ©Electre 2024

Il est à peu près évident que l'université "classique" a développé une logique d'enseignement où prime la consommation des savoirs par l'étudiant qui écoute des cours avant toute démarche créatrice.

A côté de cette démarche, il en existe une autre qui met d'emblée l'accent sur la production de savoirs dans les apprentissages de haut niveau.

L'objectif du colloque, dont cet ouvrage constitue les actes, a été de faire le point sur les formations supérieures centrées sur la production de savoirs. Ces formations sont étudiées du point de vue des contenus, des méthodes pédagogiques et des stratégies de recherche.

Fiche Technique

Paru le : 01/01/1993

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Alternances et développements

Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Daniel Chartier - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Georges Lerbet - Auteur :

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782738418562

Reliure : Broché

Pages : 265

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 1.4 cm

Poids: 328 g