Se fondant sur les apports de la clinique d'inspiration psychanalytique pour analyser les phénomènes d'enseignement, cet ouvrage, issu d'une thèse de doctorat d'Etat, questionne le corps en classe à partir du point de vue des élèves à travers l'analyse d'entretiens non directifs : présence en classe, interrogations sur le professeur, structuration de l'espace, attitudes, regards, vêtements... ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 01/09/2005

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Claude Pujade-Renaud

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Histoire et mémoire de la formation

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782747588430

Reliure : Broché

Pages : VI-164

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm

Épaisseur: 0.9 cm

Poids: 255 g

18,50 €

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