Réunit des pratiques professionnelles de professeurs des écoles stagiaires pour solliciter la réflexion et le choix argumenté de stratégies par les élèves de cycles 1, 2 et 3 en mathématiques. Ces expériences sont classées en quatre parties : la géométrie, les nombres, les activités langagières et l'acquisition des connaissances en mathématiques, la résolution des problèmes. ©Electre 2024
Les maths sans bosse à l'école
Cycles 1, 2 & 3
Faire des mathématiques dès le cycle 1, en explorant des voies motivantes et stimulantes, est un véritable un défi lancé aux enseignants.
Coordonné, introduit et commenté par des professeurs de l'IUFM de l'académie de Créteil, cet ouvrage réunit des pratiques professionnelles de professeurs des écoles stagiaires, expériences originales et surtout transférables : activités ludiques et développement du goût de la recherche avec des jeux de pièges ou de dominos... résolution de problèmes pour lesquels l'enseignant attend plusieurs réponses ; croisement des mathématiques avec un autre domaine et construction de savoirs dans chacun d'eux (géométrie et géographie, arts plastiques et géométrie, compter et conter, etc.). Autant de démarches qui sollicitent la réflexion et le choix argumenté de stratégies ingénieuses par les élèves.
Paru le : 04/07/2005
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Canopé-CRDP de l'académie de Créteil
Collection(s) : Professeur aujourd'hui
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Marie-Christine Marilier-Bonnot - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Catherine Taveau - Auteur : Marie-Christine Marilier - Auteur : Catherine Taveau - Postfacier : Françoise Cerquetti-Aberkane
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782869181724
Reliure : Broché
Pages : 253
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 0 g
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