Présenté sous forme de fiches directement exploitables, cet outil indispensable aux professeurs des écoles aborde l'organisation de la classe, les réflexions sur les rythmes, les processus et la progressivité de l'apprentissage, l'approche pluridisciplinaire d'une même notion et l'adaptation des formes de travail aux objectifs à atteindre. ©Electre 2024
Savoir organiser sa classe est un atout précieux qui évite bien des tâtonnements et des pertes de temps inutiles : que l'on songe par exemple à la difficulté que représente l'élaboration d'un emploi du temps pour une classe à trois ou quatre niveaux, que l'on songe également - quelle que soit la classe - à l'ampleur de la tâche pour traduire programmes et instructions dans des plans successivement annuels, périodiques, hebdomadaires et quotidiens, on comprend la nécessité de guider l'apprentissage en la matière.
Cependant, ces outils de gestion du temps ne sont pas une fin en soi, ils ne prennent leur véritable sens que dans la mesure où ils reposent sur une réflexion qui inclut les rythmes, les processus et la progressivité de l'apprentissage, l'approche pluridisciplinaire d'une même notion, l'adaptation des formes de travail aux objectifs à atteindre, l'harmonisation de ceux-ci entre les classes. Ces questions débordent alors la préparation personnelle pour concerner l'équipe de cycle ou d'école.
Proposer des outils pour une conduite réfléchie de la classe, tels sont les objectifs du module de formation qu'Évelyne Villard dirige au centre IUFM de Mâcon et que prolonge cet ouvrage. Conseillère pédagogique de circonscription après avoir été enseignante en classe multiniveaux, elle puise dans son expérience, exemples, conseils et réflexions qui seront pour le professeur des écoles débutant des repères très sûrs pour bien commencer.
Paru le : 15/11/2001
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Evelyne Villard
Éditeur(s) :
Canopé-CRDP de l'académie de Dijon
Collection(s) : Au quotidien
Contributeur(s) : Préfacier : Jacques Broyer
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782866213268
Reliure : Broché
Pages : 92
Hauteur: 30.0 cm / Largeur 21.0 cm
Poids: 0 g
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