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Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, n° 52. Lecture et écriture : les choix des enseignants au début de l'école élémentaire


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Résumé

Analyse des pratiques des enseignants pour l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Les contributeurs rendent compte de la diversité des modes d'apprentissage : utilisation de la poésie, prise en compte des langues des élèves, usage du tableau, prise en compte des aspects graphomoteurs de l'écriture... Le numéro contient une amorce de réflexion sur l'efficacité de ces méthodes. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 15/01/2016

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : ENS Editions

Collection(s) : Non précisé.

Contributeur(s) : Directeur de publication : Bernadette Kervyn - Directeur de publication : Catherine Brissaud

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-84788-766-2

EAN13 : 9782847887662

Reliure : Broché

Pages : 223

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Poids: 406 g