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Revue internationale d'éducation. n° 55, Former des enseignants

Paru le : 19/01/2011
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Alain Boissinot

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Résumé

La confrontation des organisations de la formation des enseignants retenues par des pays très divers aide à identifier des problématiques récurrentes, autour desquelles se développent les débats et par rapport auxquelles se déplacent les points d'équilibre. ©Electre 2019

Quatrième de couverture

Actualité internationale Dossier Former des enseignants Alain Boissinot Introduction : La formation des maîtres : débats et perspectives Yves Lenoir La réforme de la formation à l'enseignement au Québec Un regard sociohistorique Olwen McNamara Une approche technique et rationaliste La formation des enseignants en Angleterre Emmanuel Fraisse Regards sur la formation des maîtres en France Beatriz Alen La formation des enseignants dans un pays fédéral Le cas de la République d'Argentine A. Lin Goodwin Former des enseignants «hautement qualifiés» La formation pratique des enseignants aux États-Unis Per Klingbjer Une formation centralisée dans un système universitaire décentralisé Le cas des enseignants suédois Elaine Wilson Un «nouveau professionnalisme» des enseignants au Royaume-Uni Elena Théodoropoulou, Alexandros Théodoridis Le cercle de craie : la formation des enseignants en Grèce Pavel Zgaga La formation des enseignants dans les Balkans Occidentaux Kwanyoung Kim, Jimin Park, Chanhoo Song L'impact des TICE sur la formation des enseignants en Corée Marion Latour Références bibliographiques

Fiche Technique

Paru le : 19/01/2011

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Centre international d'études pédagogiques

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-85420-583-9

EAN13 : 9782854205831

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 172

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : - cm

Poids : 322 g