Les articles réunis ici invitent à se pencher, depuis la scolarisation des jeunes, sur les familles transnationales dont la globalisation a favorisé l'émergence dans le monde. Les nouvelles configurations des migrations ont modifié le champ de réflexion sur la scolarité dans ces mobilités, en particulier en optant pour une perspective interdisciplinaire. ©Electre 2024
L'intensification de la mobilité internationale, quelle que soit la diversité de ses causes et des contextes socioéconomiques qui l'accompagnent, pose aux familles et aux politiques publiques la question majeure de la scolarité. Comment les jeunes migrants perçoivent-ils leur place dans l'école ? Quelles sont les ressources familiales qui les soutiennent dans leurs parcours ? Quels enjeux représente pour eux l'apprentissage de la langue du pays d'accueil ? Comment le défi de la scolarisation en pays étranger accompagne-t-il le processus de construction identitaire ? Telles sont quelques-unes des thématiques de recherche abordées dans ce dossier réuni par Virginie Avezou-Boutry.
Paru le : 17/09/2012
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Virginie Avezou-Boutry
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-336-00417-4
EAN13 : 9782336004174
Reliure : Broché
Pages : 159
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 0.9 cm
Poids: 205 g
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