Cet outil permet de concevoir des activités favorisant la structuration du temps et de l'espace chez les enfants de 5 à 7 ans. ©Electre 2024
Pédagogie pratique
La construction des catégories d'« espace » et de « temps » n'est pas seulement une préparation à l'enseignement de la géographie et de l'histoire, elle permet aussi de mettre en place des conceptions indispensables au développement de l'intelligence, à la structuration d'une pensée, et est facteur d'intégration à la vie sociale.
Chaque séance ou séquence est introduite par une situation-problème prenant à contre-pied deux représentations dominantes des enfants de cet âge. Les démarches exposées ici, adaptables aux conditions particulières et locales, permettront d'atteindre les objectifs du cycle 2 dans les domaines de l'espace et du temps.
Paru le : 25/07/2007
Thématique : Not defined
Auteur(s) : Auteur : Michel Huber
Éditeur(s) :
Hachette Education
Collection(s) : Pédagogie pratique
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-01-171009-3
EAN13 : 9782011710093
Reliure : Broché
Pages : 188
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 14.0 cm
Poids: 300 g
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