Cet ouvrage présente l’état de la recherche sur le développement du langage parlé chez les enfants et l’utilisation des aptituddes qui y sont liées lorsque ces derniers apprennent à lire. L’auteur présente l’origine de la recherche sur le cerveau et expose les résultats de stratégies de lecture pratiques à appliquer dans les classes du primaire et du secondaire. ©Electre 2025
Paru le : 01/01/2009
Thématique : Système éducatif Histoire de l'école
Auteur(s) : Auteur : David A. Sousa
Éditeur(s) :
Chenelière Education
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Traducteur : Sirois, Gervais
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7650-2219-0
EAN13 : 9782765022190
Reliure : Broché
Pages : 223
Poids: 550 g
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