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Apprentissages progressifs de l'écrit à l'école maternelle : Prog

Auteur : Institut national de recherche pédagogique (France)


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Résumé

L'équipe de recherche de l'INRP présente la démarche d'enseignement Prog qui propose des apprentissages langagiers progressifs accompagnés de dispositifs adaptés aux jeunes enfants. ©Electre 2024

La démarche PROG d'enseignement vise la réussite de tous les enfants dans leur première conquête de l'écrit.

Il s'agit de progressivité des apprentissages langagiers que le maître induit, encourage, accompagne, grâce à des dispositifs particulièrement adaptés aux jeunes enfants.

Cet ouvrage et son fichier photocopiable complémentaire s'adressent aux enseignants d'école maternelle désireux de pratiquer une différenciation pédagogique et de travailler en équipe de cycle, ainsi qu'aux formateurs d'IUFM qui ont besoin de s'appuyer sur des pratiques théorisés spécifiques à l'école maternelle.

Fiche Technique

Paru le : 23/08/2006

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Institut national de recherche pédagogique (France)

Éditeur(s) : Hachette Education

Collection(s) : Profession enseignant

Contributeur(s) : Directeur de publication : Mireille Brigaudiot

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782011709295

Reliure : Broché

Pages : 287

Hauteur: 23.0 cm / Largeur 14.0 cm


Poids: 380 g