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Ce livre s'adresse :
- aux étudiants en formation qui se destinent à l'enseignement à l'école primaire. Il est conçu pour être un outil de travail autonome lors de la préparation des concours de recrutement. Il contient notamment à la fin de chaque chapitre une série d'exercices suivis de leur correction.
- aux enseignants en poste qui souhaitent avoir une vue synthétique de l'ensemble du numérique à l'école élémentaire ainsi qu'un regard critique sur leur propre pratique. Il peut être aussi un bon outil de référence dans le cadre de la formation d'adultes.
- et aux parents d'élèves qui souhaitent mieux connaître le parcours que réserve à leurs enfants le programme actuel des mathématiques de l'enseignement primaire.
Ce premier volume présente l'ensemble des structures numériques et des opérations enseignées à l'école primaire, sous un double aspect : celui de la notion mathématique elle-même, et celui des difficultés que soulèvent l'apprentissage et l'enseignement de ces notions à l'école primaire.
Paru le : 01/01/1993
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Claude Maurin Auteur : Marie-Alberte Joshua
Éditeur(s) :
Ellipses
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Comprendre et enseigner les nombres : formation des maîtres
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782729893231
Reliure : Broché
Pages : 206
Hauteur: 26.0 cm / Largeur 18.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 460 g