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Donner du sens aux mathématiques. Vol. 2. Nombres, opérations et grandeurs

Donner du sens aux mathématiques. Vol. 2. Nombres, opérations et grandeurs

Auteur : Muriel Fénichel

Auteur : Nathalie Pfaff

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Résumé

Propose de nombreux conseils permettant aux professeurs des écoles de cerner les enjeux de l'enseignement des mathématiques. Après un point sur les conceptions de l'enseignement des mathématiques et une réflexion sur l'enseignement des nombres à l'école élémentaire, les domaines à enseigner sont abordés (nombres entiers, grandeurs et mesures, structures additives, etc.). ©Electre 2024

Donner du sens aux mathématiques

Tome 2. Nombres, opérations et grandeurs

Cet ouvrage est destiné à tous les professeurs d'école débutants ou confirmés mais aussi aux formateurs (PIUFM, CPAIEN, IMF...) pour lesquels il peut être un outil de formation. Il est structuré en deux parties.

  • La première partie précise le cadre théorique de l'ouvrage.
    • Un premier chapitre fait le point sur les conceptions concernant les apprentissages en mathématiques.
    • Un second chapitre présente une réflexion sur l'enseignement des nombres à l'école élémentaire.
  • La seconde partie est consacrée aux différents domaines à enseigner : connaissance des nombres entiers, structures additives, structures multiplicatives, grandeurs et mesure, connaissance des fractions et des nombres décimaux, le calcul.

Chaque chapitre traite d'un domaine et comporte trois rubriques :

  1. Une activité de recherche destinée aux lecteurs, leur permettant d'identifier quelques concepts.
  2. Une approche plus théorique permettant de faire le point sur les définitions et propriétés relatives au concept, les classes de problèmes et les procédures de résolution possibles.
  3. Des situations problèmes, toutes expérimentées, et clairement identifiées pour le cycle 2 ou le cycle 3.

Fiche Technique

Paru le : 06/10/2005

Thématique : Not defined

Auteur(s) : Auteur : Muriel Fénichel Auteur : Nathalie Pfaff

Éditeur(s) : Bordas

Collection(s) : Formation des enseignants

Série(s) : Donner du sens aux mathématiques

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782047320600

Reliure : Broché

Pages : 295

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.8 cm

Poids: 488 g